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    暨陽名生

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    【訪國家勵志獎學金獲得者】謝苗苗:孕育祖國的希望,勃發生命的活力

    【來源:新聞宣傳中心  編輯:方平  時間:2018-04-06  瀏覽:

    【人物簡介】謝苗苗,園林藝術系2014級學生,一位來自浙江溫州的女生,喜歡音樂,喜歡看書,也喜歡跑步,是一個能文能武的人。她的優秀不僅僅體現在獲得國家勵志獎學金這件事,她在很多方面都令人欽佩。讓我們一起了解不一樣的她。

    自我管理與自主學習

    謝苗苗在采訪中提到,剛進入暨陽學院的時候,她和現在的許多學弟學妹一樣,對大學生活充滿憧憬,同時也有那么些許的緊張與迷茫。后來的大學生活更是讓她深刻體會到,大學不止只有享受與放松,更多需要的是自我的管理與學習。在大學,老師不會督促你學習,不會逼迫你學習,很多事情需要自己把握,時間過得很快,轉眼就期末了。可是成績也是那樣的驚人。所以,她總結到大學與以前的學習不一樣,大學是一個培養學生自主學習,自我管理能力的過程。

    做時間的管理者,每天、每周、每月,都需要制定計劃,做時間的管理者,不要被時間奴役。雖然計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃的人生猶如一盤散沙。寧愿計劃被變化打亂,也不要每天盲目無為。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

    古語有云:”勤能補拙,靜能生慧”。學習就是一個不斷彌補不足,完善自我的過程,而且就學習來談,最重要的就是勤奮與刻苦。高中時期,我們教室里總會掛著一塊這樣的牌子上面寫著”入室即靜,入室即學”,這樣的牌子告訴我們什么樣的道理?靜能生慧。只有安安靜靜,把心沉下來了,才能學好,才能專心于知識的研究。

    上天從來不會辜負每一份勤奮與刻苦。一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當盡畢生之力。謝苗苗,并不優越的家庭條件給她更多的動力去學習,去奮斗。平時學習非常認真努力,成績優異,是班里的佼佼者。家境的比別人更努力,付出的比別人更多,除了課上的學習,她還經常利用課余時間在圖書館翻查資料,學習更多的課外知識。國家勵志獎學金的設立也為她提供了更好的學習環境,讓她能夠繼續她的學習生涯。

    在大二時期,謝苗苗就申請國家勵志獎學金,為以后的學習生涯奠定基礎。對于獲得國家勵志獎學金,謝苗苗說這是對她學習的一種肯定,讓她更有信心繼續勤奮學習。她認為她的付出得到了回報。國家勵志獎學金,對她而言是一種信仰,是一種主觀努力可以改變客觀現象的信仰,這更加激發了她的志向,學校、老師都在為我們創造更好的學習條件,那我們還有什么理由不去努力,學習不是為了別人,而是為了自己,謝苗苗十分感謝老師和學校給了她這次機會。。

    勤能補拙,靜能生慧。真正能打敗一個人的是自己內心的浮躁,而不是經濟狀況。經濟狀況不佳,不能否定一個人去追求理想,實現夢想,真正能夠使人碌碌無為的是自己內心意志的不堅定。

    理論與實際的轉換與結合

    作為一名園林系的大四學生,謝苗苗在一家設計公司實習,主要工作內容是景觀規劃設計。盡管是初入職場,謝苗苗已深深體會到書到用時方恨少這句話的真正含義。即使謝苗苗在學校已經很認真地學習相關的專業知識,而且還在課余時間普及了很多知識,可是這些仍然遠遠不夠。實踐,并非理論那般簡單,需要更多的經驗與練習,所以,她鼓勵同學們多讀書,多鞏固自己的文化知識。

    大學所學的知識是理論,實習是實踐,真正實習了,才體會到學到的只不過是九牛一毛。并且,連這九牛一毛也不能很好的運用到實踐中。所以,還是需要不斷強化自己,豐富自己的知識。在實踐中學習,在學習中實踐。最重要的是要學會學以致用,如果理論知識只是理論,那么學習將會失去意義。

    夢想是生活的動力,人生需要嘗試一切

    前段時間網上流行這么一句話:每天叫醒我的不是鬧鐘,是夢想。在這個世界,有多少人有夢想,又有多少人每天渾渾噩噩的過著。作為當代青年大學生,夢想是必不可少的,有夢想,生活才有動力。

    生活是活生生的存在,不是行尸走肉,更不是碌碌無為。生活中許許多多的人會抱怨這個世界的不公平,卻很少有人反思為什么自己覺得這個世界不公平,是因為自己不成功嗎?還是因為自己的懦弱,不努力,所以才理所當然把責任推給了世界。其實,生活沒有那么多的不公平,也沒有那么多的公平。生活需要的是每個人都懷揣夢想,每個人都能為自己的夢想付出努力,付諸于行動。

    夢想,可以讓高考失利的馬云變成億萬富翁;夢想,可以讓雙耳失聰的貝多芬創造世界名曲;夢想,可以讓從小失去雙臂的劉偉獲得最美中國人的稱號。夢想,可以讓一切不可能變成可能,可以讓生命充滿熱血,可以讓生活充滿希望。夢想是動力,是一切事物的源泉。

    大學生活多姿多彩,社團活動更是數不勝數。況且,大學要求學習的不僅僅是課本的理論知識,更是各方面的社交能力與社會實踐能力。所以,作為一名大學生,需要嘗試一切,積極參加各類健康有益的活動,要明白嘗試一切,總有收獲。

    嘗試一切有益的事物。很多人會擔心嘗試新的事物存在風險。的確,對于新事物有嘗試就會有風險,但是不嘗試沒有風險不代表著成功。相反,不敢嘗試的人是懦弱的,敢于嘗試的人即使冒險了,失敗了,他也有所收獲。他收獲了經驗,收獲了嘗試過程中的苦難與磨練。

    也有很多人會擔心,嘗試新事物會沒有回報。新事物的出現意味著一個新的領域的誕生,也許起初的嘗試與堅持不會有任何的回報,但是只要堅持到底,嘗試到底,總會有所收獲。

    嘗試一切,總有收獲。正值青春年華的大學生應該嘗試一切,即使撞一撞,跌一跌也沒關系,最重要的是能夠從失敗中找出經驗,站起來,繼續前行。

    對話

    新聞部:對于這次國家勵志獎學金的獲得,有什么樣的感想?獎學金的主要用途是什么?

    謝苗苗:獎學金是對我本人學習的一種肯定。也告訴我,即使家庭經濟困難,我也可以通過自己的主觀努力去改變現狀。關于獎學金,一部分我當作生活費,另一部分則用來補貼家用,畢竟家里經濟狀況不是很好。

    新聞部:看的出,你是一位非常孝順的孩子。那么關于目前的實習有什么想說的嗎?

    謝苗苗:對于實習工作,我的感覺就是很累但也很充實。并且真正開始實習了,才體會到自己的能力還是遠遠不夠的,還需要不斷完善自己,提升自己。

    新聞部:那么對于未來,你有什么規劃嗎?

    謝苗苗:暫時的打算就是畢業以后會繼續在目前實習的公司繼續工作,留在諸暨,畢竟諸暨是個不錯的地方。

                                (學生通訊社  謝倩)

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